من الصف الخامس إلى الثاني الثانوي .. "التربية" توضح شروط انتخاب المجالس الطلابية وآليتها

التاج الإخباري -

أكد الناطق الإعلامي باسم وزارة التربية والتعليم وتنمية الموارد البشرية، مهند الخطيب، أن تعليمات المجالس البرلمانية الطلابية في المدارس الحكومية والخاصة رقم (8) لسنة 2020 ترسم إطاراً تنظيمياً متكاملاً لانتخاب المجالس الطلابية في المدارس والمديريات، وتنظم عملها وتحدد مهامها.

وأوضح الخطيب، لوكالة الأنباء الأردنية (بترا) اليوم الأربعاء، أن التعليمات تهدف إلى إعداد جيل قيادي قادر على تحمل المسؤولية، ويتمتع بمهارات الاتصال الفعال والتخطيط وإدارة المواقف المختلفة وتعزيز روح الانتماء للوطن وتنمية الممارسات الديمقراطية وروح الحوار البناء وقيم التسامح والتعايش.

وبين أن العضوية تشمل طلبة المدرسة من الصف الخامس الأساسي وحتى الصف الثاني الثانوي، وأن المجلس البرلماني الطلابي في المدرسة يتشكل من الطلبة الذين ينتخبون بواقع طالبين اثنين عن كل شعبة صفية.

وفيما يتعلق بانتخابات المجلس في المدرسة، قال الخطيب إن التعليمات نصت على تشكيل لجنة للإشراف على الانتخابات برئاسة أكبر المعلمين سناً في المدرسة، وعضوية معلمين اثنين وطالبين غير مرشحين يسميهم المدير.

وأضاف إن اللجنة توضح ماهية المجلس وأهدافه وآلية انتخابه لأعضاء الهيئة العامة، بالطرق والوسائل المتاحة خلال أول أسبوعين من بداية العام الدراسي، فيما يعلن المدير فتح باب الترشيح وموعد الانتخاب على مستوى الشعبة الواحدة، على ألا يتجاوز ذلك الأسبوع الرابع من الشهر الأول للعام الدراسي.

وبحسب التعليمات، تقدم طلبات الترشيح إلى لجنة الإشراف خلال فترة تمتد أسبوعين قبل موعد الانتخابات، وتقبل طلبات المرشحين من طلبة الصف الخامس الأساسي وحتى الصف الثاني الثانوي، شريطة ألا يكون الطالب قد تعرض لعقوبة بموجب تعليمات الانضباط الطلابي خلال العام الدراسي السابق.

وأشار الخطيب إلى أن طلبة الشعبة الصفية الواحدة ينتخبون طالبين لعضوية المجلس في يوم الانتخاب المحدد، على ألا يتجاوز ذلك الأسبوع الثاني من الشهر الثاني للعام الدراسي.

وتسلم نتائج الاقتراع إلى لجنة الإشراف، التي تعلن أسماء الفائزين في اليوم نفسه على لوحة إعلانات المدرسة، فيما تحدد اللجنة ساعة بدء التصويت وانتهائه على ألا تتجاوز مدة التصويت يوماً دراسياً واحداً.

وأوضح أن المجلس يعقد اجتماعه الأول خلال أسبوع من انتخابه بحضور الأغلبية، لانتخاب هيئة إدارية من بين أعضائه تضم رئيساً ونائباً للرئيس وأمين سر وأربعة أعضاء.

وأضاف أنه يتم اختيار أحد المعلمين المتميزين مستشاراً للمجلس بموافقة أغلبية أعضائه، ويخفض نصابه بمقدار حصتين صفيتين أسبوعياً، أو يعفى من مهام مربي الصف والمناوبة.

وبين الخطيب أن مهام رئيس المجلس تتضمن الدعوة إلى عقد اجتماعات الهيئة الإدارية أو المجلس بالتنسيق مع المعلم المستشار وأعضاء المجلس، بما لا يقل عن اجتماع واحد شهريا، وإدارة الاجتماعات وتمثيل المجلس لدى إدارة المدرسة وفي اجتماعات مجلس أولياء الأمور والمعلمين ووضع رؤية أولية لأهم القضايا التي سيعمل عليها المجلس، والإشراف على إعداد خطط العمل والإعلان عن فعاليات المجلس وقراراته والاحتفاظ بسجل خاص تدون فيه الخطط والأنشطة والاجتماعات.

ويتولى نائب الرئيس مهام الرئيس في حالة غيابه، فيما يتولى أمين السر إعداد جدول أعمال الاجتماعات بالتنسيق مع المستشار وكتابة المحاضر والاحتفاظ بها، إلى جانب الاحتفاظ بالخطط والإنجازات والتقارير الشهرية وجميع الأوراق المتعلقة بعمل المجلس.

وأكد الخطيب أن اجتماع الهيئة الإدارية أو المجلس يكون قانونياً بحضور أغلبية الأعضاء، على أن يكون الرئيس أو نائبه من بينهم وتصدر القرارات بالإجماع أو بأغلبية أصوات الحاضرين، وإذا تساوت الأصوات يرجح الجانب الذي صوت معه رئيس الجلسة.

وأضاف أن التعليمات تنص على عقد اجتماعين في الفصل الدراسي الواحد، يحضره أعضاء الهيئتين الإداريتين للمجلس البرلماني الطلابي ومجلس أولياء الأمور والمعلمين لعرض الخطط والتنسيق بينهم بما يضمن تكامل العمل وتحقيق الأهداف.

وفيما يتعلق بمهام المجلس في المدرسة، قال الخطيب إنها تشمل المساهمة في الارتقاء بالعملية التربوية والوقوف على مقترحات الطلبة وحاجاتهم وتحسين آليات التواصل معهم، والمشاركة في وضع اللوائح التنظيمية المدرسية، والمساهمة في عملية الضبط الذاتي ومعالجة السلوكيات غير المرغوب فيها، وإجراء الأبحاث والدراسات وإعداد التقارير الطلابية حول قضايا عامة تهم المدرسة والمجتمع المحلي، وطرح حلول لها وإعداد المبادرات المدرسية وتنفيذها وغيرها من المهام.

وأوضح أن المجلس البرلماني الطلابي في المديرية يتشكل من رؤساء المجالس الطلابية الذين حصلوا على أعلى نسبة أصوات في مدارسهم، بحيث لا يزيد عددهم على عشرة أعضاء، نصفهم إناث والنصف الآخر ذكور، ويُشكل في الأسبوع الرابع من الشهر الثاني من بداية العام الدراسي.

ويجتمع المجلس بعد أسبوعين من تاريخ تبليغ أعضائه بتشكيله لانتخاب هيئة إدارية تضم رئيساً ونائباً للرئيس وأمين سر وأربعة أعضاء، ثم يجتمع مرة واحدة كل شهر خلال العام الدراسي بحضور منسق المجلس، على أن يكون رئيس قسم التعليم في المديرية منسقاً له.

وتسري على اجتماعات المجلس في المديرية والهيئة الإدارية أحكام النصاب والتصويت ذاتها المعتمدة في المدرسة، كما تتماثل مهام رئيس المجلس ونائبه وأمين السر في المديرية مع نظيرتها في المدرسة، مع التنسيق مع منسق المجلس في المديرية.

وأشار الخطيب إلى أن المجلس في المديرية يتولى المساهمة في إعداد الخطط التطويرية للمدارس على مستوى المديرية، ويكون حلقة وصل بين الطلبة والمديرية لإيصال ملاحظاتهم لرفع مستوى التعليم، وإعداد جلسات حوارية مع أصحاب القرار والتربويين حول القضايا التي تهم الطلبة، وعقد المؤتمرات السنوية التي تتناول قضايا الوطن وتعزز الانتماء له والولاء للقيادة الهاشمية.

وبين أن إدارة التعليم تشرف على أعمال المجالس في المدارس والمديريات وتتابع التقارير الفصلية حول أنشطتها.

وبحسب الأحكام العامة، يشارك المجلس في المدرسة في لجان النشاطات المشكلة فيها، ويجوز للمجالس تشكيل لجان من بين أعضائها للقيام بمهام محددة والاستعانة بمن تراه مناسباً من أعضاء الهيئة العامة.

وترفع المدرسة إلى المديرية أسماء أعضاء المجلس والهيئة الإدارية خلال أسبوعين من تاريخ إجراء الاقتراع، وتقدم الهيئة الإدارية في المدرسة تقارير فصلية عن نشاطات المجلس للمدير ليتم رفعها إلى المديرية ثم إلى الوزارة، فيما تقدم الهيئة الإدارية في المديرية تقاريرها الفصلية لترفع إلى الوزارة.

وأضاف الخطيب أن لجنة التخطيط في الوزارة تتولى البت في أي أمر غير منصوص عليه في التعليمات.

وخلص إلى أن هذه التعليمات تلغي تعليمات مجالس الطلبة في المدارس الحكومية والخاصة رقم (8) لسنة 2017 وأسس البرلمانات المدرسية وأية تعليمات أخرى تتعارض معها.


مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى