التاج الإخباري -

أكد البنك الدولي أن برنامج «تحديث التعليم والمهارات والإصلاحات الإدارية (مسار)» في الأردن يحقق تقدماً مُرضياً، سواء على صعيد التقدم نحو تحقيق الهدف الإنمائي أو على مستوى التنفيذ العام.

ووفق تقرير تقييمي صادر عن البنك الدولي فإن البرنامج الذي دخل حيز التنفيذ في 17 أيلول 2024، يبلغ إجمالي تمويله المعتمد عبر القروض والمنح 405.01 ملايين دولار، صُرف منها 140.39 مليون دولار، بنسبة تقارب 34.7% من إجمالي التمويل.

ويستمر البرنامج حتى 30 حزيران 2029، ويهدف إلى تحسين الوصول إلى التعلم التأسيسي، وتعزيز فرص التعليم والتدريب المهني والتقني المرتبط بسوق العمل، إضافة إلى رفع كفاءة إدارة قطاع التعليم.

وفي تفاصيل الأداء المالي، يبلغ حجم القرض الرئيسي المقدم من البنك الدولي 393 مليون دولار، صُرف منه 133.03 مليون دولار حتى تاريخ التقرير، بنسبة 33.85%. كما يتضمن البرنامج منحة بقيمة 7 ملايين دولار، صُرف منها 2.35 مليون دولار بنسبة 33.57%، إلى جانب منحتين بقيمة 1.01 مليون دولار و4 ملايين دولار صُرفتا بالكامل.

وأشار التقرير إلى إرفاق البرنامج بمنحة إضافية بقيمة 5 ملايين دولار، لدعم البرنامج الوطني للتغذية المدرسية والتدريب أثناء الخدمة للمعلمين، مع التركيز على مهارات القراءة التأسيسية.

وفي محور تحسين الوصول إلى التعلم التأسيسي، بلغ عدد الأطفال الملتحقين برياض الأطفال (KG2) المستوفية للحد الأدنى من معايير الجودة 52,581 طفلاً حتى نهاية 2025، مقارنة بهدف نهائي يبلغ 90,000 طفل بحلول حزيران 2029.

كما بلغ عدد الغرف الصفية المطابقة للمعايير 1,129 غرفة، مقارنة بخط أساس قدره 200 غرفة في حزيران 2024، وبهدف نهائي يصل إلى 4,200 غرفة.

واعتمد البرنامج كذلك خطة تنفيذ الاستراتيجية الوطنية لمحو الأمية، حيث تحقق مؤشر اعتماد ونشر خطة التنفيذ وفق التقرير.

وفي برنامج التغذية المدرسية/الوجبات الصحية، ارتفع عدد الطلبة المستفيدين إلى 66,742 طالباً حتى 2 كانون الأول 2025، مقارنة بـ44,000 في تشرين الثاني 2024، وبهدف يبلغ 74,000 طالب بحلول كانون الأول 2026، بينهم 32,988 طالبة و26,533 طالباً لاجئاً.

وسجل التقرير تقدماً في محور الحوكمة وإدارة الموارد البشرية، إذ أقر مجلس الوزراء قرار إنشاء وزارة جديدة للتعليم وتنمية الموارد البشرية ضمن إعادة هيكلة حوكمة القطاع. كما تحقق مؤشر اعتماد التعليمات الخاصة بآلية الاختيار والتعيين القائمة على الكفايات للمعلمين وقادة المدارس، حيث يستهدف البرنامج تعيين 70% منهم وفق الآلية الجديدة بحلول حزيران 2029.

وفي محور التعليم المهني والتقني، بلغ عدد الطلبة الملتحقين بالتعليم المهني، بما في ذلك قطاعات الاقتصاد الأخضر، 50,118 طالباً حتى 2 كانون الأول 2025، مقابل هدف نهائي يبلغ 80,000 طالب بحلول 2029.

وبيّن التقرير أن عدد الطلبة المدعومين بتعليم أفضل وصل إلى 547,063 طالباً، مقارنة بهدف نهائي يبلغ 622,876 طالباً بحلول 2029.

وسجلت نسبة الطالبات الملتحقات بالتعليم المهني الثانوي 10.5%، مقابل هدف يبلغ 15.5% بحلول أيار 2029. أما نسبة الأطفال بعمر 10 سنوات غير القادرين على قراءة نص مناسب لأعمارهم، فبلغت 54% عند خط الأساس، مع هدف خفضها إلى 51%.


المملكة